Mexicanos prefieren Europa para estudios en el extranjero

La educación superior está cada vez más preocupada por la movilidad estudiantil; desde hace más de 10 años esto se ha convertido en una política pública que ofrece a los estudiantes la posibilidad de moverse, no obstante el presupuesto ha sido uno de los principales obstáculos para que el numero de estudiantes mexicanos en el extranjero crezca, porque con los recursos actuales no se puede atender la demanda de estudiantes que desean una experiencia internacional, destacó Ricardo Flores Rodríguez, coordinador regional de la Unidad de Transversalización Académica Intercultural (UTAI) del campus Veracruz-Boca del Río de la Universidad Veracruzana (UV).

ajo la premisa de mirar la  interculturalidad como un área de oportunidad y no como amenaza, se inauguró el Segundo Encuentro sobre Interculturalidad e Internacionalización organizado por la Coordinación Regional de Movilidad e Internacionalización y la Unidad de Transversalización Académica Intercultural (UTAI) del campus Veracruz-Boca del Río de la Universidad Veracruzana (UV).

Ahí se presentaron datos estadísticos emitidos por la encuesta Patlani, realizada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) sobre la movilidad internacional, la cual reveló que hay un total de 11 mil 371 estudiantes nacionales en situación de movilidad internacional, que representa el 1.1 por ciento de la matrícula de instituciones encuestadas.

De acuerdo a la encuesta, las mujeres constituyen el mayor porcentaje de movilidad por estudios con 52 por ciento. Europa es el destino más recurrido por los mexicanos para realizar estudios, seguido de Estados Unidos o Canadá, y en tercer lugar América del Sur, siguen Asia, Oceanía y finalmente Centroamérica y el Caribe.

Los 10 principales países elegidos por estudiantes mexicanos son, en orden de importancia: España, Estados Unidos, Francia, Canadá, Alemania, Argentina, Italia, Chile, Australia y China.
Por otro lado, las carreras de ingenierías y tecnologías son las más recurridas por los mexicanos en otros países. Por el contrario, son las carreras relativas a las ciencias sociales y humanidades las que atraen extranjeros a estudiar en México.

Durante el evento se enfatizó la importancia que tiene la movilidad internacional para la trayectoria de los universitarios, pues enriquece su formación profesional y académica, comentó el coordinador regional de Movilidad, Francisco Alavez Segura.

Enfatizó que la interculturalidad y la internacionalización “son un instrumento generador de cambios sustanciales dentro y entre los individuos que se ven inmersos en estos procesos, que al mismo tiempo se proyectan en la conducta personal y profesional del diario vivir”.

En tanto Ricardo Flores, coordinador regional de la UTAI, expresó la necesidad de continuar con la transversalidad y el enfoque intercultural en toda la Universidad, labor realizada desde hace más de tres años bajo el supuesto de que “la interculturalidad y la internacionalización son dos palabras, dos políticas que actúan de la mano”.

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Ricardo Flores profundizó en el tema del proceso de adaptación de un mexicano al emigrar a otros países, y estudiantes que cuentan con la experiencia de movilidad internacional compartieron sus vivencias y la forma en que atravesaron por dicha etapa del proceso de adaptación.

Fueron expuestas cinco ponencias de catedráticos y estudiantes provenientes de las facultades de Administración, Educación Física, Nutrición, Bioanálisis, Comunicación, Ingeniería; además se expusieron carteles y un video de una docente egresada de la UV.

Según lo expresado por académicos y estudiantes, los mexicanos no son tolerantes, las cifras cambian brutalmente cuando se trata de la convivencia con homosexuales o indígenas. La tolerancia y adaptación se abordaron a través de ponencias en torno a la educación internacional, la interculturalidad e internacionalización.

Paralelamente tuvo lugar la exposición de carteles y fotografías realizados por estudiantes de diversas facultades del campus Veracruz-Boca del Río.

Bajo la premisa de mirar la  interculturalidad como un área de oportunidad y no como amenaza, se inauguró el Segundo Encuentro sobre Interculturalidad e Internacionalización organizado por la Coordinación Regional de Movilidad e Internacionalización y la Unidad de Transversalización Académica Intercultural (UTAI) del campus Veracruz-Boca del Río de la Universidad Veracruzana (UV).

Durante el evento se enfatizó la importancia que tiene la movilidad internacional para la trayectoria de los universitarios, pues enriquece su formación profesional y académica, comentó el coordinador regional de Movilidad, Francisco Alavez Segura.

Enfatizó que la interculturalidad y la internacionalización “son un instrumento generador de cambios sustanciales dentro y entre los individuos que se ven inmersos en estos procesos, que al mismo tiempo se proyectan en la conducta personal y profesional del diario vivir”.

En tanto Ricardo Flores Rodríguez, coordinador regional de la UTAI, expresó la necesidad de continuar con la transversalidad y el enfoque intercultural en toda la Universidad, labor realizada desde hace más de tres años bajo el supuesto de que “la interculturalidad y la internacionalización son dos palabras, dos políticas que actúan de la mano”.

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Ricardo Flores profundizó en el tema del proceso de adaptación de un mexicano al emigrar a otros países, y estudiantes que cuentan con la experiencia de movilidad internacional compartieron sus vivencias y la forma en que atravesaron por dicha etapa del proceso de adaptación.

Fueron expuestas cinco ponencias de catedráticos y estudiantes provenientes de las facultades de Administración, Educación Física, Nutrición, Bioanálisis, Comunicación, Ingeniería; además se expusieron carteles y un video de una docente egresada de la UV.

Según lo expresado por académicos y estudiantes, los mexicanos no son tolerantes, las cifras cambian brutalmente cuando se trata de la convivencia con homosexuales o indígenas. La tolerancia y adaptación se abordaron a través de ponencias en torno a la educación internacional, la interculturalidad e internacionalización.

Paralelamente tuvo lugar la exposición de carteles y fotografías realizados por estudiantes de diversas facultades del campus Veracruz-Boca del Río.