Sedesol reconoció el trabajo que la UV realiza a favor de la sociedad

En la clausura del Programa de Estancias Infantiles, la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol) entregó un reconocimiento al campus Veracruz-Boca del Río de la Universidad Veracruzana (UV) por su compromiso en la operación de proyectos de nutrición, salud bucal y administración realizados en 2012 y que impactaron de forma benéfica en niños, padres de familia y encargadas de las estancias infantiles del estado. La vicerrectora Liliana Betancourt Trevedhan expresó: “La UV tiene una presencia social importante y un gran compromiso por el trabajo social comunitario, lo que permite a los estudiantes poner en práctica su aprendizaje y favorece su formación integral”. Gabriela Gálvez Valadez, directora adjunta de la Dirección de Políticas Sociales, quien acudió en representación del secretario de Desarrollo Social Humberto Félix Guerra, sostuvo: “A través de las estancias infantiles nos hemos dado cuenta que todas las personas que intervienen representan a los formadores del liderazgo infantil y qué mejor que la UV, con sus alumnos y académicos, tomen de la mano a las encargadas y pongan sus conocimientos para mejorar cada una de las estancias con las que han trabajado”. De igual forma, agradeció que la Universidad haya mirado hacia el Programa de Estancias Infantiles para verter sus conocimientos e investigación en él y trabajar juntos por los niños de México y dijo a los universitarios: “Para la Sedesol estar de la mano con una universidad como la que ustedes representan es un gran honor”. En el acto, Betancourt Trevedhan distinguió la encomienda que realizan las encargadas de las estancias infantiles, así como el trabajo arduo y comprometido de los jóvenes y académicos universitarios que llevaron a cabo estos proyectos. Mientras que Gálvez Valadez manifestó: “Sabemos que cada uno de los alumnos que acude a las estancias y entrega sus conocimientos, tiempo, vida y parte de sus ideales, se dan cuenta que sus actos tienen un nivel de trascendencia y con ellos pueden fortalecer a los pequeños de uno a cuatro años que acuden a las estancias. Con esto están empezando a transformar el futuro de México”. Proyectos con Sedesol En virtud del alto impacto que ha tenido el trabajo realizado por jóvenes universitarios coordinados por académicos en las estancias infantiles, en abril de 2012 la UV recibió la invitación directa de Sedesol para colaborar con ellos en tres proyectos que operaron a nivel estatal dentro de este programa federal. Los proyectos que realizaron fueron “Prevención de enfermedades relacionadas con el sobrepeso y la obesidad de estancias infantiles”, a cargo de la Facultad de Nutrición que atendió a 14 estancias de la zona Veracruz-Boca del Río y brindó atención e intervención en niños, además de capacitar a los padres de familia y responsables de estancias infantiles. “Fortaleciendo el cuidado de la salud bucal de los niños en las zonas vulnerables” fue el segundo proyecto emprendido por el Área Odontológica del Centro de Estudios y Servicios en Salud (CESS) que atendió a 14 estancias de los municipios rurales de Alvarado, Tlalixcoyan, El Tejar, Paso del Toro, Ignacio de la Llave, Paso del Macho, Soledad de Doblado y Jamapa, proporcionando a los niños y encargadas de estancias infantiles servicios de salud oral en los niveles de promoción, prevención y rehabilitación bucal. La Facultad de Administración participó por primera vez con el proyecto “Administrando mi estancia”, que tuvo como objetivo capacitar y fortalecer las habilidades administrativas de las responsables de 10 estancias infantiles incorporadas a la red de Sedesol. Con estos proyectos se impactó a 28 encargadas de estancias infantiles atendidas y capacitadas, 900 niños atendidos de 28 estancias infantiles de 11 municipios del estado. Los proyectos se realizaron con la participación de cinco académicos y 32 estudiantes de servicio social de la UV. Como resultado de encontrar puntos en común para generar beneficios mutuos, durante cinco años UV y Sedesol han mantenido un trabajo colaborativo en el Programa de Estancias Infantiles, donde han participado en diferentes momentos las facultades de Psicología, Enfermería, Odontología, Nutrición, Educación Física, Administración, así como el CESS.